ESSAY · 2026-09-15

被说「浪费时间」时,你会怎么回答

《Unpacking》为何能被放过 —— 让亚里士多德与席勒面对面坐下

想写下「能锻炼大脑」的那个夜晚

夜里。一杯威士忌。自己那款解谜游戏的介绍文,我已经改了三天。

卡住的只有一行:「能提升专注力」。写上这句,犹豫的人大概会变少。它替对方把玩下去的理由准备好了。

可这一行一旦放上去,我的谜题就成了让人变聪明的工具。那就不是游戏了。

写不出来的这几天,我一直想着《Unpacking》(Witch Beam,2021)。从纸箱里取出物品,收进架子和抽屉。要做的只有这些。

《Unpacking》的游戏画面:把从纸箱里取出的物品,一件件摆进房间的架子和抽屉《Unpacking》(Witch Beam,2021)。© Witch Beam(Steam 官方截图)

「这么一说确实如此」的发现就在这里:我从没见过有人说这款游戏是浪费时间。

因为它长着「收拾屋子」这种看起来有用的形状。游戏只要顶着劳动的脸,就会被放行。那不是被允许,只是变了装。

在图纸笔记本的空白处,两人重新清点「浪费」

我在图纸笔记本的空白处让两个人坐下:亚里士多德与席勒。

先开口的是亚里士多德。在《尼各马可伦理学》第十卷里,他把游戏当作休息,而休息是为了接下来的活动。所以幸福不在游戏之中。他甚至说,为了游戏而辛劳是幼稚的。

看上去他正是「浪费时间」派的鼻祖。然而再往下读,他转身去拆的是那个前提。

我们之所以不得闲地劳作,是为了获得闲暇——那段不必工作的时间。第十卷靠后的位置有这层意思。

关键在这里。说「浪费时间」的人,相信时间有其目的,并且往往把这个目的放在工作那一侧。亚里士多德说,放反了。

《Unpacking》的游戏画面:物品被举在半空,玩家还在犹豫它该放在房间的哪里《Unpacking》(Witch Beam,2021)。© Witch Beam(Steam 官方截图)

席勒接过话头。《审美教育书简》第十五封信落在这句上:人只有在完整意义上是人的时候才游戏,也只有在游戏的时候才完全是人。

他所说的游戏冲动,正好处在「感受的力量」与「赋形的力量」之间。只要偏向任何一边,人就只是半个人。游戏不是多余时间里的奢侈,而是人得以完整的地方。

两人始终对不上。对亚里士多德来说,闲暇是安静思考的时间,不是游戏的时间。席勒把这道落差填平,直接把游戏放在人之完成的位置上。

即便如此,他们仍在一点上会合:两人都拒绝「为了工作而游戏」。以功效来正当化的游戏,按他们各自的标准,都已经不是游戏。

带走的一句 —— 从介绍文里抽掉一句「有效」

用一句话写带走的东西——把介绍文里的「对你有效」抽掉,换成「会发生什么」。

我在图纸笔记本上改了。删掉「能提升专注力」,换成「当你看清三步之后,棋盘会忽然安静下来」。不是功效,是会发生的事。

我的立场偏向席勒半步。我认为游戏不需要借口。但在被要求给出借口时沉默,好像也不对。那时要回的不是「这有用」,而是「这是我作为人存在的时间」。

想问问你:上一次有人说「这不是浪费时间吗」,你是怎么回答的?如果有话没说出口而咽了回去,也请告诉我。

下一期碎片篇是「游戏『玩得好』究竟指什么——技术、知识,还是姿态」。讲的是把「好」理解为手上功夫的人,和理解为知识的人,用同一个词彻底错身而过。我会再让两个人面对面坐下。

参考文献:亚里士多德《尼各马可伦理学(下)》(渡边邦夫、立花幸司 译,光文社古典新译文库)/弗里德里希·冯·席勒《审美教育书简》(小栗孝则 译,法政大学出版局)。

亚里士多德《尼各马可伦理学(下)》(渡边邦夫、立花幸司 译,光文社古典新译文库)亚里士多德《尼各马可伦理学(下)》(渡边邦夫、立花幸司 译,光文社古典新译文库)弗里德里希·冯·席勒《审美教育书简》(小栗孝则 译,法政大学出版局)弗里德里希·冯·席勒《审美教育书简》(小栗孝则 译,法政大学出版局)※书影为亚马逊联盟链接。作为亚马逊联盟成员,Puzzlebyrinth 会从符合条件的购买中获得收入。

Reactions (no login)

Anonymous • one of each per visitor per day

関連シリーズ

The Nature of Play第19回 / 全20回

Read next